CUENTO ECOLÓGICO......

Feria de la Ciencia y Tecnologia ....... I. E. EL ROBLE

PROYECTO DE AULA INSTITUCION EDUCATIVA EL ROBLE PALESTINA HUILA

EL FRUTO PRESENTE Y  FUTURO DE MIS DECISIONES

AUTORES:

DEICY CAROLINA PITTA

FABIO NELSON QUIROGA

MONICA YISSELA TORRES

YANELIS CAFIEL SANCHEZ

DIPLOMADO DE LAS TICS

INSTITUCION EDUCATIVA EL ROBLE PALESTINA HUILA

COMPUTADORES PARA EDUCAR

2014

1. TITULO

EL FRUTO PRESENTE Y  FUTURO DE MIS DECISIONES

2. AREAS A TRABAJAR

Humanidades

3. CONTEXTO

En la institución educativa el Roble del municipio de Palestina Huila, se hace necesario establecer unas acciones específicas que permita en el transcurso del año lectivo llevar a  cabo el Proyecto de Educación Sexual, el cual tiene como propósito contribuir y fortalecer el desarrollo emocional, físico y mental de cada estudiante  de una manera integral involucrando aspectos importantes del ser: la persona, la pareja, la familia y la sociedad, en los cuales se desarrollan  cotidianamente.

NOMBRE: DEICY CAROLINA

APELLIDOS: ´PITTA CARVAJAL

FECHA DE NACIMIENTO:  8 DE MAYO DE 1983

LUGAR DE NACIMIENTO: Timana Huila.

EDAD: 31

ESTUDIOS REALIZADOS

PRIMARIA: Escuela Numero uno inspección de Naranjal timana Huila.

SECUNDARIA:

Escuela normal superior Gigante Huila

LICENCIATURA

UNIVERSIDAD MARIANA PASTO

LIC.EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

EXPERIENCIA LABORAL

Vereda San Antonio de Timaná con el grado preescolar

Institución Educativa la Pradera de Quituro en la Sede La Pampa de Tarqui Huila dos años con los grados preescolar, primero segundo cuarto

Actualmente docente de La Institución Educativa El Roble de Palestina Huila Sede El Roble en el área de ciencias naturales en post primaria.

NOMBRE: FABIO NELSON

APELLIDOS: QUIROGA SAENZ

FECHA DE NACIMIENTO: 05 DE JUNIO DE 1983

LUGAR DE NACIMIENTO: NEIVA - HUILA

EDAD: 31

ESTUDIOS REALIZADOS

PRIMARIA: Escuela Centro Docente Monserrate, Neiva - Huila

 SECUNDARIA: Colegio Nacional Santa Librada, Neiva - Huila

SUPERIORES: Universidad Cooperativa de Colombia, (UCC) Neiva - Huila

TITULO: INGENIERO DE SISTEMAS con énfasis en TELECOMUNICACIONES

OTROS:

Curso de inglés básico en el centro de capacitación TELL ME THE WAY

EXPERIENCIA LABORAL

EN DOCENCIA:

Institución educativa CASCAJAL, Timana –Huila ( en las asignaturas de matemáticas e informática por dos años)

Institución educativa LUIS ONOFRE ACOSTA, Palestina – Huila(en las asignaturas de matemáticas e informática por un año)

Actualmente docente de La Institución Educativa El Roble de Palestina Huila Sede El Roble en el área de matemáticas e informática en post primaria.

NOMBRE: Mónica Yisela

APELLIDOS: Torres Anacona

FECHA DE NACIMIENTO: 01 de enero de 1988

LUGAR DE NACIMIENTO: Palestina. Huila.

EDAD: 26  años

DIRECCION DEL SITIO DE TRABAJO

Laboro en la Institución Educativa el Roble  Palestina, sede Principal  primaria. Ubicada en la vereda el Roble  del municipio de Palestina Huila.

Soy egresada de la Normal Superior de Pitalito Huila, optando el título de normalista superior.

Egresada del instituto nacional de redes y ciencias administrativas  INALRED, optando el título de Técnica en sistemas.

 Por los estudios realizados  me encuentro en condiciones educativas para enseñar todas las áreas  desde preescolar  a básica primaria, ya que mis documentos así lo soportan, además realice pasantías en escuelas rurales y urbanas, por lo cual he obtenido una buena capacitación y experiencias con estos grupos.

Actualmente  estoy estudiando la licenciatura en lengua castellana  en la universidad del magdalena de Santa Marta.

También he trabajado con la población del INPEC de Pitalito, adquiriendo una enriquecedora experiencia con adultos, manejando el nuevo modelo educativo especial para la población carcelaria.

Igualmente he recibido capacitaciones a través de seminarios con el  programa de educación continuada CAFAM.

Con  excelentes relaciones interpersonales y habilidad para trabajar en equipo o individualmente, además poseo un alto grado de responsabilidad y fácil interpretación de las políticas organizacionales.

NOMBRE: Yanelis                                                                                

APELLIDOS: Cafiel  Sánchez

FECHA DE NACIMIENTO: 19 de  Enero de 1.984

LUGAR DE NACIMIENTO: Bucaramanga. Santander.

EDAD: 30 años

ESTUDIOS REALIZADOS

PRIMARIA: Escuela Trujillo. Becerril, Cesar.

Escuela Samaria. Palestina Huila.

SECUNDARIA:

Colegio Departamental Palestina Huila.

                      Escuela Normal Superior Pitalito Huila.

Título obtenido: Bachiller Académico.

                      Escuela Normal Superior Pitalito Huila.

                      Ciclo complementario

                      Titulo Obtenido: Bachiller Pedagógico.

HABILIDAD

Ser docente es un reto, donde se adquiere muchas habilidades, tanto mentales como físicas. Destaco las siguientes habilidades:

·         Capacidad que se tiene para trabajar integralmente con los estudiantes entre las edades de 5 a  8  años y más.

·         Trabajo con la comunidad perteneciente a la Institución y fuera de ella.

DIRECCION DEL SITIO DE TRABAJO

·         Laboro en la Institución Educativa El Roble   Palestina, sede Principal. Ubicada en la vereda el Roble  municipio de Palestina Huila.

EXPERIENCIA LABORAL

·         Programa de  atención integral a la primera infancia.   PAIPI  3  años Palestina Huila.

·         Licencia de maternidad en la I.E. Acevedo Huila  3 meses

·         Institución Educativa el Roble  Palestina Huila 1 año y actualmente sigo ejerciendo en el.

PRESENTACION DE ESTUDIANTES

ESTUDIANTES GRADO QUINTO INSTITUCION EDUCATIVA EL ROBLE

El proyecto de aula que vamos a realizar y ejecutar, se desarrollará con 14 estudiantes del grado quinto, los cuales tienen una edad promedio que oscila entre 10 y 13 años. La mayoría de los estudiantes son 9 hombres  y  5    mujeres en  total.

El grupo se caracteriza por: ser dinámicos, activos, participativos, compañeritas, curiosos, investigativos, entre muchas otras cualidades. Estos estudiantes son de procedencia rural.

4. PRESENTACION DE LA PROBLEMÁTICA

¿Cómo lograr que  los estudiantes del grado quinto  de la Institución  Educativa el Roble conozcan acerca de  las ventajas y desventajas de llevar  una vida sana y en paz?

Se requiere de espacios y metodologías  que permitan a cada estudiante encontrar respuestas a múltiples inquietudes e interrogantes que de acuerdo a su desarrollo evolutivo vayan surgiendo y les brindan soluciones oportunas y eficaces para entender las diferentes manifestaciones del ser.

Es importante llevar a cabo para el año lectivo actividades que incluyan a toda la comunidad educativa y que permitan alcanzar el propósito del proyecto.

5. JUSTIFICACION

Por la necesidad de las personas, de una orientación y una preparación para enfrentar los cambios físicos, mentales y sociales se implementará este proyecto de Educación Sexual, el cual también se hace necesario por:

1     La falta de conocimiento acerca de la sexualidad por parte de los jóvenes.

2     El desconocimiento de los valores con respecto a la sexualidad que se refleja en palabras, actitudes y acciones de los estudiantes.

3     El inicio en la vida sexual a edades cada vez más tempranas sin la debida preparación y conciencia de las consecuencias de sus actos.

4     Los embarazos no deseados como consecuencia de la escasa información y de la inmadurez, terminando en el  solterismo y en el aborto que es a su vez negación de la vida.

5. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

5.1 OBJETIVO GENERAL

Ø  Informar, capacitar y orientar a la comunidad escolar acerca de una educación sexual saludable, que contribuya en la re significación de valores y a través de ello, establecer una relación acertada consigo y con los demás.

5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ø  Detectar los diferentes tipos de problemáticas y necesidades frente a la sexualidad, comportamientos y actitudes personales.

Ø  Ofrecer una oportuna orientación de conciencia, responsabilidad y cambios en busca de propiciar una vida saludable.

Ø  Replantear los roles sexuales tradicionales, buscando una mejor relación hombre –mujer que permitan una  igualdad de condiciones en sus diferentes espacios.

Ø  Generar en los estudiantes una actitud acertada frente a las diferentes manifestaciones de la sexualidad y afecto.

Ø  Crear en los niños y jóvenes conciencia hacia la importancia de mejorar nuestra autoestima y nuestra convivencia.

Ø  Realizar actividades escolares que estimulen en los niños y jóvenes de la institución relaciones afectivas y de amistad.

Ø  Orientar al adolescente hacia el manejo responsable de su sexualidad y le permita tener una vida sexual saludable.

Ø  Concienciar y responsabilizar a los jóvenes en su decisión de iniciación en la vida sexual y del ejercicio de la maternidad y/o paternidad.

Ø  Propiciar una educación sexual sustentada en el disfrute de la vida y el amor, buscando la salud sexual de los educandos tanto física como mental.

Ø  Buscar una mayor comunicación entre padres e hijos en aspectos relacionados con la sexualidad, propiciando el amor, el respeto y la autodeterminación de los miembros de la familia.

6.  ANTECEDENTES 

1. Titulo de proyecto: Educación sexual y Valores “Conociéndome  Mejor  mi sexualidad”.

Nombre de autores: Sor ALEIDA y DEIBY CRISTINA MENA CORDOBA

Objetivos:

OBJETIVO   GENERAL

Fortalecer en los educandos un autoconocimiento que facilite el manejo de una sana convivencia en relación consigo mismo, con los demás y su entorno para ayudarle a vivir más concientemente una sexualidad integral y bien orientada.

OBJETIVOS   ESPECÌFICOS

• Brindar un conocimiento más amplio sobre el verdadero sentido de lo que es la sexualidad desde sus diferentes dimensiones no limitándola solamente a la genitalidad.

• Fortalecer la vivencia de valores que permita al estudiante desarrollar adecuadamente el manejo de relaciones interpersonales como medio para vivir mejor en armonía.

• Facilitar a través de orientaciones, talleres y actividades el desarrollo de las diversas temáticas planteadas, con el fin de viven ciar en forma dinámica y creativa el proyecto de educación sexual.

2.  Titulo de proyecto: La sexualidad a través de las tic

Nombre de autores: Willington José calvo Méndez

OBJETIVO   GENERAL

Favorecer por medio de las tic la estructuración por medio de valores y principios que conduzcan a la realización y el desarrollo de una sexualidad con una identidad en la comunidad educativa rural mixta el Diluvio.

3. Titulo de proyecto: “conociéndonos construimos nuestra identidad”

Nombre de autores:  Homet marina Susana  y Salcedo maría Cecilia

OBJETIVOS

·         Abordar la Educación Sexual, mediante una mirada multidisciplinaria que incluya la formación de valores, sentimientos y actitudes  implicados en la  sexualidad, tendientes a lograr el cuidado de uno mismo, el respeto por el otro y el compromiso con la vida.

·         Desarrollar estrategias que permitan enriquecer los estilos de comunicación familia-escuela tratando de resolver las situaciones críticas que se presentan en  la comunidad educativa, referidas tanto a la prevención como a la construcción de una sexualidad responsable.

·          Abordar las problemáticas de la comunidad, sus valores, creencias y prejuicios para contextualizar el trabajo ha realizar con los destinatarios del proyecto.

·          Comprender los cambios físicos que se producen en la pubertad y la adolescencia; reconociendo las implicancias afectivas y emocionales implicadas en  dicha etapa. Conocer los procesos fisiológicos de fecundación, embarazo y parto.

·         Reflexionar sobre las maneras de expresar la sexualidad de acuerdo con los propios valores, respetando los derechos de los demás, realizando actividades  específicas tendientes a promover el cuidado de la salud y la prevención de enfermedades y situaciones de riesgo.

7.   METODOLOGÍA 

La población con la que se va llevar a cabo este proyecto son los estudiantes del grado quinto de la institución educativa el roble palestina.

Actividades

Charla: Mi cuerpo, me quiero y lo hago respetar (Taller) y ejercicio digital.

                         

CTIVIDAD	RECURSO	RESULTADOS ESPERADOS	RESULTADOS OBTENIDOS
Charla: Mi cuerpo, me quiero y lo hago respetar (Taller)	Papel craff, marcadores, papel seda, colbòn, video, P.C. , videobeam	conocimiento acerca de la sexualidad por parte de los jóvenes	Los estudiantes tomen conciencia y  estén capacitados, acerca de  la sexualidad, cambios,  prevenciones  y cuidados  de su cuerpo, de tal manera que pueda afrontar de manera responsable diferentes situaciones que se presenten en su cotidianidad.
Taller de  infancia y adolescencia	Fotocopias, cartulina, video, marcadores, láminas	conocimiento acerca de la sexualidad por parte de los jóvenes	Los estudiantes tomen conciencia y  estén capacitados, acerca de  la sexualidad, cambios,  prevenciones  y cuidados  de su cuerpo, de tal manera que pueda afrontar de manera responsable diferentes situaciones que se presenten en su cotidianidad
Charla taller: “La Amistad”.	Cartulina, marcadores, pinturas, videobeam, pc. Hojas de block	La plena claridad  de los valores con respecto a la sexualidad que se refleja en palabras, actitudes y acciones de los estudiantes	Las relaciones interpersonales como las personales se verán afectadas de manera positiva, ya que se aprenderá a tener una comunicación asertiva, una relación de amistad sana y se crearan lasos de aprecio, a través de la celebración del día del amor y la amistad
Charla y película: un noviazgo sano en la adolescencia	Película, videobeam, Fotocopias, carteles	Inicio en la vida sexual a edades con debida   preparación y conciencia de las consecuencias de sus actos.	Los estudiantes tendrán relaciones de noviazgo sanos, al ser orientados de manera positiva, en cuanto a las etapas de un buen noviazgo.
Charla -Taller: Me informo, reflexiono y decido (Métodos anticonceptivos	Videobeam, plegables, promotora de salud, cartulina, pintura, marcadores	Embarazos no deseados como consecuencia de la escasa información y de la inmadurez, terminando en la madre soltero .	Disminuirán los embarazos no deseados y a temprana edad, ya que serán orientados acerca de los métodos anticonceptivos y la decisión de ser padres
Escuela de padres:	Video-beam fotocopias, colores, lápiz, hojas de block, papel craff, marcadores	Pleno conocimiento  de los padres en el proceso de formación en el ámbito de la sexualidad de sus hijos.	Los padres de familia tendrán la posibilidad de realizar un acompañamiento y orientación adecuado en el ámbito de la educación sexual.
Celebración del amor y la amistad.	Carteles, dulces, sonido, detalles, torta, gaseosa	Conocimiento  de los valores con respecto a la sexualidad que se refleja en palabras, actitudes y acciones de los estudiantes.	Las relaciones interpersonales como las personales se verán afectadas de manera positiva, ya que se aprenderá a tener una comunicación asertiva, una relación de amistad sana y se crearan lasos de aprecio, a través de la celebración del día del amor y la amistad
Concurso de grafiti. Taller: Pluralidad, identidad y valoración de las diferencias	Papel craff, marcadores, papel seda, colbòn, video, P.C. , videobeam	Conocimiento  de los valores con respecto a la sexualidad que se refleja en palabras, actitudes y acciones de los estudiantes.	Las relaciones interpersonales como las personales se verán afectadas de manera positiva, ya que se aprenderá a tener una comunicación asertiva, una relación de amistad sana y se crearan lasos de aprecio, a través de la celebración del día del amor y la amistad
Clausura del proyecto: Exposición de carteleras, tarjetas, poesías, grafiti recopilada durante todo el desarrollo del proyecto en cada una de las sedes de la institución educativa El roble	Afiches, Papel craff, marcadores, pape	interés en el desarrollo del proyecto de educación sexual y competencia ciudadana	Se evidenciara el trabajo realizado durante el año escolar y se lograra un mayor interés por la formación como persona ciudadana con una educación sexual.

7. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

YanelisCafielsanchez

Charla: no a la drogadicción, no suicidio, no a la delincuencia común.

Recursos: Papel craff, marcadores, papel seda, colbòn, video, P.C. ,videobeam

Taller: De la infancia a la adolescencia.(Higiene personal)

 Semana de prevención. “Por un  Roblecito sano

Mónica yisela torres

Charla Taller: Convivencia y paz.

Escuela de padres: “Escuchemos a nuestros hijos  “

Taller: Me informo, reflexiono y decido (Métodos anticonceptivos)

Recursos:Videobeam, plegables, promotora de salud, cartulina, pintura, marcadores

Deisy Carolina Pita

Charla taller: “El valor de la  vida”

Concurso de grafiti

 Semana de prevención:  En  esta semana  se realiza actividades relacionadas con la  sexualidad, maltrato infantil, autoestima, delincuencia común, si a la vida entre otras, las cuales ayudan a fortalecer el desarrollo psicosocial del estudiante en los diferentes contextos.

Fabio Nelson Quiroga

Celebración del amor y la amistad concurso de mensajes. En este mes se  desarrollan actividades de integración con  de tener una parte  socioafeciva con las personas que los rodean.

Escuela de padres: “Afrontemos la realidad.”

Charla y película: un noviazgo sano en la adolescencia.

8. PRODUCTO Y EVALUACION

Con este proyecto se pretende establecer estrategias que conlleven  a formar en la juventud cultura de sexualidad sana en la cual los adolescentes estén en capacidad de afrontar los comportamientos sexuales nocivos para sí mismos como para la sociedad.

Para evaluar el proyecto se tendrá en cuenta los aportes y visitas que hagan al blog los usuarios.