PRACTICA PEDAGOGICA

PLAN DE CONTEXTUALIZACION

En el grado 5B jornada mañana en la sede Santiago Fermin Lozada existe una buena disciplina donde todos los maestros colaboran con ella y en especisl el coordinador encargado.

Bueno mi maestra orientadora es la encargada de dar clases en los grados 3, 4a, 4b y 5a, 5b en las areas de Lengua Castellana e Ingles.En el dialogo con ella me cuenta acerca de la funcion que tiene el plan de estudios e inste bastante en que es el esquema estructurado de las areas, lo mismo que su metodologia como tambien la distribucion del tiempo y los criterios de evaluacion.

El Enfoque Metidologico que utliza la maestra en el aula de clases es el socio-critico y su estrategia es la enseñanza para la comprension.
Por medio de esta se garantiza la comprension de los contenidos, atravez de el, se logra el desarrollo maximo y multifacetico de las capacieades del estudiante, a travez del cual el niño puede problematizar, pensar, reflexionar y transformar, dando uso a los recursos didacticos pertinentes para las actividades planeadas en clase. Estas ayudan a una mejor comprension en los estudiantes.
Los recursos utilizados son textos, fotocopias, internet, material audio visuel.
A partir del gredo 3 se maneja la rotacion de docentes por areas, eso garantiza uqe se trabajen las horas destinadas para cada una de ellas por grado e intensidad.
Ahora bien con respecto al horario de clase y ala cual podemos decir que se trabaja con los estudiantes 5 hores de 60 minutos por dia.
La forma de evaluar el desempeño de los estudiantes es a partir de las competencis tales como conceptual, procedimental, y actituinal.
Teniendo en cuenta que la evaluacion es un proceso continuo, en donde se valora el sistema de retroalimentacion, asi mismo lo relacionado con las tareas de los estudiantes, se dejan continuamente de lo visto en la clase y se hace una retroalimentacion de la misma.
En el momento de hacer preguntas alos niños acerca de la forma que le maestra los evalua, ellos dicen que a veces lo hace con una evaluacion escrita, u oral.
O se trabaja con fotocopias para que nosotros desarrollemos cierta actividad y socialicemos con nuestros compañeros ademas nos hace preguntas. Dentro del ambiente escolar se percibe que los niños quieren mucho a su maestra ya que esta es muy dinamica, muy cariñosa con ellos, y entre ellos se preguntan si ella tiene hijos, por que si los tiene los debe querer mucho, como nos quiere a nosotros.De esta manera culminamos nuestro plan de contextualizcion.